第12期生の卒論報告会を開催しました
1月23日と27日に、経営学科のゼミナールに所属する4年生約90名で、卒業論文報告会を開催しました。2011年度に第1期生を対象に初めて開催して以来、今回は12回目となります。
今回の報告会は、4年生が在籍する合計11個の経営学科教員が開講するゼミナールの学生が、5つの教室に分かれて実施。普段は個別のゼミナールごとに授業が行われているため、新鮮な緊張感を感じながら報告会が行われました。
発表は、6分以内に収めることが条件。6分を超えると、途中でも発表を終えなければなりません。そのため、学生たちは論文の内容をなんとか時間内に収めようと、ゼミナール内で事前にリハーサルを行うなど、準備を整えて本番に臨みました。その成果が表れたのか、ほとんどの学生が6分以内にうまく収めて発表していました。
発表後の質疑応答では、学生や教員から相次いで突っ込んだ質問が出され、即座に適切な回答を行わなければなりません。発表者にとっては、一番緊張する場面ですが、これまで1年半をかけて考察を深めてきた卒業論文だけに、どの学生も根拠を上げながら冷静に回答。さすが4年生といえる姿でした。
4年生だけでなく、経営学科の2年生や3年生も参加し、大学4年間の集大成を発表するにふさわしい卒業論文報告会となりました。
以下に、第12期生が作成した卒業論文のタイトルをいくつか紹介します。
今回の報告会は、4年生が在籍する合計11個の経営学科教員が開講するゼミナールの学生が、5つの教室に分かれて実施。普段は個別のゼミナールごとに授業が行われているため、新鮮な緊張感を感じながら報告会が行われました。
発表は、6分以内に収めることが条件。6分を超えると、途中でも発表を終えなければなりません。そのため、学生たちは論文の内容をなんとか時間内に収めようと、ゼミナール内で事前にリハーサルを行うなど、準備を整えて本番に臨みました。その成果が表れたのか、ほとんどの学生が6分以内にうまく収めて発表していました。
発表後の質疑応答では、学生や教員から相次いで突っ込んだ質問が出され、即座に適切な回答を行わなければなりません。発表者にとっては、一番緊張する場面ですが、これまで1年半をかけて考察を深めてきた卒業論文だけに、どの学生も根拠を上げながら冷静に回答。さすが4年生といえる姿でした。
4年生だけでなく、経営学科の2年生や3年生も参加し、大学4年間の集大成を発表するにふさわしい卒業論文報告会となりました。
以下に、第12期生が作成した卒業論文のタイトルをいくつか紹介します。
- K-POPが世界を熱狂させる理由
- スターバックスの人材マネジメントにおける理念に対する従業員?顧客の共鳴と広がり
- 今後、商店街は必要とされるのか―表町専門店商店街を例として―
- 企業のインフルエンサーやSNSを活用したマーケティング戦略
- 職場環境における性的マイノリティ差別に関する研究
- 日本企業の食品ロス対策に関する調査
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- メンバーシップ型雇用制度とジョブ型雇用制度の日本と海外の現状
- 大学生の就業経験の意義 ―アルバイト経験はキャリア形成にどのような影響を与えるのか―
- PayPayはなぜスマホ決済利用率のトップであり続けることができるのか
- レジ袋有料化政策に効果はあったのか？―政策による意識の変化
卒業論文報告会の様子
