2年次秋セメスター授業科目「情報と看護展開Ⅱ」のディベート発表（1/20）の様子を紹介します

本科目では、看護が必要な場面における論理的思考力を身につけるために、これまでグループ討議を経て、援助計画の立案を行ってきました（2019年9月25日付：看護学科ニュースをご覧ください）。そして今回は、出生前診断や救急車の有料化などの課題について肯定派と反対派に分かれディベートを行いました。ディベートでは相手の意見や考えを正確に理解し、さらに質問をするスキルが求められます。学生たちは、筋道を立て根拠を持って立論できるよう事前に情報収集し、また口頭表現力や批判的思考力、コミュニケーション力などを活かせるよう何度も発表の練習をしていたグループもありました。多くの学生がはじめてのディベートでしたが、全員がルールやマナーを守り、活発に議論できていました。

発表会の様子

オリエンテーションの様子